深化教学改革，努力提高教学质量，组织制定学生品行教育计划，充分发挥"两课"教学的主渠道作用，加强对学生品行教育实施过程的指导和控制。教书和育人相融合，强调专业教育与品行教育的有机结合，相互促进，营造出良好的育人环境。每年滚动修订、完善各专业的培养计划，教学内容始终追踪或领先于现代企业的先进技术，进行"以学生为主体"的教育教学模式改革，以先进理论和信息技术为基础，积极采用多媒体教学、案例教学、模拟教学、网络教学等多种教学方法和手段进行教学和考核。强调职业能力培养和职业素质，学院以"自强弘毅 知行合一"的校训激励和鞭策机电学子，推进"知识--能力--素质"三位一体、辩证统一的人才培养模式，推行和落实职业专门技术能力实训与职业关键能力培养相结合，做事与做人教育相结合，职业道德素质教育与生产实践相结合的人才培养模式，体现思想道德素质、专业素质、人文素质、身心素质全面发展。