体育教育是大学生素质教育的重要内容。学校一贯重视体育工作，以“健康第一，终身体育”为指导思想，大力推进大学体育课程建设和教学改革研究，努力提高教学质量，积极开展群众性体育活动，切实提高学生的身体素质。近三年，学生体质健康标准合格率保持在97%以上，群众性体育活动丰富多彩，竞技体育成绩显著。

（1）加强体育课程建设和教学改革，构建科学的课程体系

一是加强体育课程的建设。根据教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，结合学校实际，狠抓公共体育课程的建设，力争使公共体育课程成为学校的优质课程。二是不断深化体育教学改革。为进一步贯彻《纲要》精神，逐步落实“三自主”原则，在大学一年级开设普修课，奠定体育基础；二年级实行专项选修，逐步培养学生终身体育的能力。学生根据自己的兴趣、爱好和特长，选择一至二个项目学习。为配合选项课的开设，编写完整的大纲，为编写适合普通大学生实际的教材奠定了基础。

（2）学生体质健康标准合格率高

学校按照教学计划要求，大学一、二年级开设体育必修课，体育成绩与学位授予挂钩。学生坚持早操和课外活动，从2004年起正式执行《学生体质健康标准》，每年组织一次学生体质健康标准测试，近三年合格率均达97%以上。

（3）积极开展丰富多彩的群众性体育活动

学校每年春季举办球类运动会、秋季举办田径运动会，各系（院）还举办各种全系（院）性的体育比赛。各体育协会组织的群众性、趣味性竞赛和系（院）组织的小规模比赛，深受师生欢迎。学校运动场地和设施齐全，使用率高，有力推进了群众性体育活动的开展。

（4）竞技体育活动成绩突出

学校组建有篮球、排球、足球、田径、健美操等运动队，实行教练员负责制并坚持常年训练。近三年来，全校学生中有179人次获得玉林市、自治区、国家体育运动比赛奖励。其中，在2006年“英派斯”杯首届中国全明星啦啦操锦标赛中获得一等奖，并于2007年代表中国到美国佛罗里达州参加了世界大学生啦啦操明星大赛；在2005年全国健美操锦标赛中获得第四名；在2006年广西大学生田径比赛中，共获得各项奖励29个，其中陈柱同学的1,500米、谢茂勇同学的5,000米、蓝夏同学的跳高均获得全区冠军。