为了确保教学质量,学校严格审核主讲教师任课资格,近三学年,符合岗位资格的主讲教师比例逐年提高,目前达到92. 28%。在岗教授、副教授均为本科生上课,学校采取多种措施提高教师的教学水平,积极倡导科研与教学相结合,以科研促教学,将科研成果转化为本科教学内容,成效显著。
主讲教师资格
学校严格执行主讲教师资格制度,坚持实施新教师岗前培训制度,把岗前培训合格作为教师上岗和评聘专业技术职务的必备条件;实施青年教师导师制,注重对青年教师的传、帮、带。三年来,新进教师全部参加了岗前培训。学校严格主讲教师资格认定,不断提高符合岗位资格的教师比例,主讲教师中符合岗位资格的教师比例不断提高,目前达92.28%。
近三学年主讲教师情况一览表
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学年度 |
主讲教师 |
符合岗位资格教师 |
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人数 |
比例(%) |
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2004~2005 |
402 |
347 |
86.32 |
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2005~2006 |
472 |
413 |
87.50 |
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2006~2007 |
531 |
490 |
92.28 |
教授、副教授上课情况
学校根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》,制定了《玉林师范学院党委关于贯彻落实教育部〈关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见〉的实施意见》,明确规定教授、副教授每学年至少为本科学生讲授一门课程。近三学年,除出国留学、外出进修学习人员外,教授、副教授均为本科生授课。
近三学年教授、副教授为本科生授课情况统计表
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学年度 |
在岗教授、副教授人数 |
应上课教授、副教授人数 |
授课教授、副教授人数 |
为本科生授课人数比例(%) |
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2004~2005 |
121 |
109 |
109 |
100 |
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2005~2006 |
135 |
112 |
112 |
100 |
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2006~2007 |
166 |
144 |
144 |
100 |