在第十五届青少年“热爱祖国，唱响和谐”爱国主义读书教育活动中，大化瑶族自治县各中小学校和广大青少年学生的积极响应，取得了较好的成绩：一是组委会和指导教师获奖等次高。在评选中，该县获全国组织特等奖1个，获全国教师特等奖1个，获广西教师优秀奖1个；二是学生获奖等次高、人数多。在评选中，该县获全国学生特等奖2个，获得全国学生一等奖2个，获全国学生二等奖4个，获全国学生三等奖10个；获广西学生特等奖1个，获广西学生一等奖2个，获广西学生二等奖4个，获得广西学生三等奖10个。取得如此好的成绩，创下了历届新高。

    为了加强对活动的指导，该县成立了读书教育活动领导小组及其办公室，制定了切实可行的活动计划和方案，并狠抓了工作落实。为确保读书教育活动的主题书籍及时发到基层学校，县新华书店做了大量服务工作。各学校从培养接班人的角度充分认识本届读书教育活动的意义，并把其作为加强未成年人思想道德建设的重要举措、学校德育工作的主体内容来抓。通过围绕“热爱祖国,唱响和谐”这个主题，大力宣传建设资源节约型、环境友好型社会，教育青少年从身边的小事做起，从我做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心。同时从宣传入手，让全社会都了解、支持读书活动，扩大了读书活动的影响力，营造了浓厚的读书氛围。各学校以读书为载体，组织开展讲故事、演讲比赛。他们精彩的演讲内容、精湛的演讲水平和高超的演讲技巧，充分展示了各个学校开展读书教育活动的成果和水平。部分学校还设计一系列丰富多彩、富有吸引力的活动，如征文比赛、知识竞赛、小品比赛、歌咏比赛、手抄报比赛，组织参观考察和社会调查等。青少年学生通过参与这些活动感知社会发展，感知国家大事，从我做起，从身边小事做起，为和谐大化的建设添砖加瓦。

    青少年爱国主义读书教育活动，是新时期加强未成年人思想道德建设和进行爱国主义、集体主义和社会主义教育的有效载体。该县不断总结经验，创新思路，探索发展，做到统一部署，上下联动，齐抓共管，形成合力，稳步推进,把学校教育、社会教育和家庭教育紧密合起来，把读书活动与全社会的精神文明创建活动紧密结合起来，使读书活动真正深入学校、家庭、社区，推动完善学校、家庭和社会“三位一体”的未成年人思想道德建设网络体系。（覃庆鹏）