学校概况：大年乡中心校建于1944年，位于大年乡政府所在地，占地面积3410平方米，现有8个教学班，学生315人，其中有2个民族班，寄宿生122人；托管幼儿、学前3个班，小朋友116人。教职工29人，其中公聘教师24人，工人2人，代课教师3人，专任教师合格率100%。中心校负责全乡小学业务管理工作，教学辐射全乡，是全乡小学教研教改实验和教师培训基地，也是黔桂接边地区的一所窗口学校。

    办学目标：我校始终遵循着人人受教育，教育为人人的办学理念。接纳所有的孩子入学，对所有的孩子实施优质教育。建校以来，我校按照人尽其才、物尽其用、教有所长、学有所得、德法并蓄、勤俭持校的办学思路，各方面的工作年年有进展，取得了较好成绩，受到上级部门的表彰，被县政府评为优秀学校。 教师专业发展目标：学校的教学工作，不断研究创新，进行“尝试教学法”、“发现法”、“启发式教学法”、“问题点拨法”等多种课堂教学新模式的探究，有效提高了课堂教学效率，使教师的主导与学生的主体有机结合。学校成立了语文、数学教研组，结合校本培训，对教师进行新课标、新大纲、分析教材的培训，进行备课、上课、说课、课后反思、集体评议、再修改教案等周期式的训练。为教师提供舞台，让教师在学校、全乡进行展示。提高教育教学能力，促进教师专业发展，许多教师的教学论文获得县、市、区级奖励。 学校管理工作：坚持落实党的教育方针，加强宣传，狠抓“普九”工作，使每一个适龄儿童都有学上；始终如一地坚持严格的常规管理，建立了完善的校章，制度健全，职责明确，教师具有良好的师德，学生具有良好的行为规范，形成了良好的校风。根据学校的实际，确定了以教学为中心，坚持德智体全面发展，注重因材施教，发展学生特长为学校的办学特色。