兴宾区积极探索干部教育培训的新途径，全面实施全员化、经常化和专题化的“三化”培训制度，通过推行创新载体、内容方法创新和机制创新的“三新”手段，实现了干部素质大提高、工作思路举措大突出和经济社会大发展的“三大”目标。

    该区首先实施“三化”干部教育培训制度。一是全员化。2003年以来，全区科级领导干部由区委组织部负责牵头组织培训，一般干部则由人事、教育、农业等各个职能局或部门分别牵头组织进行培训，保证年内所有在职干部都能普遍轮训一次（脱产培训12天以上）；二是经常化。该区从2004年8月以来，坚持推行在职科级领导干部“每月一讲”培训；三是专题化。近年来，该区“有的放矢”分别举办了加强党的执政能力建设专题研讨班、加强党的执政能力提高班、领导科学知识讲座等富有实效的政治理论专题培训班共7期，中青班2期。

    其次是推行“三新” 干部教育培训手法。一是创新载体。主要是通过建立领导干部学习联系点和开展“创建学习创新型领导班子，争当学习创新型标兵”活动和结合实际抓好干部教育培训学习工作。二是创新干部教育培训内容和方式。以政治理论、现代知识和业务技能三大板块为主，突出抓好干部思想政治教育、党性教育、知识更新和业务培训。采取“菜单式”的培训方式，按照“缺什么、补什么；需要什么、培训什么”的原则，进行有针对性培训。三是创新干部教育培训机制。建立了述学、评学、考学、督学以及领导干部学习考核等一系列新的干部教育培训机制。

    该区干部队伍通过“三化”和“三新”培训，实现了“三大目标”。一是实现了干部队伍整体素质大提高的目标。从2003年实施大规模干部教育培训工作以来，该区所有科级以上干部和80%以上的一般干部均参加10次以上的培训。干部队伍形成了真学、常学、善学和深学“四学”风气，树立学习、创新、服务、全局和执政“五种意识”；二是实现发展有新思路、工作有新举措、经济社会发展呈现新局面、在为民办实事和为群众解决实际困难中出现了新面貌、城镇建设取得了新突破等“五新”大目标；三是实现了推动经济社会和谐大发展的目标。通过实施大规模干部教育培训工作，培养和造就了一大批“两手都会弹钢琴”的复合型高素质领导干部，成为该区2003年、2006年度创 “广西经济发展十佳县（市、区）”等荣誉的主力军。（莫益路　罗鸿）