(1987—2007)
环江毛南族自治县现有县直小学2所,乡镇中心小学15所,村完全小学132所，教学点161个，在校小学生28663人，小学教职工2457人（不含代课教师44人）；初级中学18所，在校初中生15405人，初中教职工1145人；普通高中2所，在校高中生2872人；职业技术学校1所，在校生470人；教师进修学校1所；普通高中、职业技术学校、教师进修学校等各类学校教职工221人；特殊教育学校1所，在校学生60人；乡镇成人文化技术学校12所，行政村成人文化技术分校148所。经过全县人民的共同努力，1992年，环江县实现了基本普及初等义务教育目标，1998年，又完成了基本扫除青壮年文盲任务，并通过国家级验收。2005年10月，全县各乡镇全部通过自治区级普及九年义务教育（以下简称“普九”）评估验收，“普九”人口覆盖率已达100%。2006年11月全县“普实”工作通过了自治区级评估验收。
二十年主要发展成就
由于县域经济发展相对滞后，教育投入严重不足，多年来，环江教育的发展一直在艰难的困境中进行。学校基础设施落后，农村适龄儿童入学率低，中小学生辍学率偏高，“普九”工作难度大；学校的各方面管理工作有待加强，教师队伍素质有待提高，教育教学质量处在低谷中徘徊不前。
环江毛南族自治县成立以来，在党的民族政策光辉照耀下，在县委、县政府的正确领导和大力支持下，环江县教育主管部门带领全县各级各类学校，克服困难，创造条件，加强管理，深化改革，为开创环江教育新局面作出了艰辛的努力，使环江教育迈上一个又一个新台阶。
（一）学校基础设施得到根本性的改变
在过去很长的一段时期里，环江县因教育经费投入不足，中小学校舍十分缺乏，大部分是砖瓦房和泥墙房，且危房率高达15%。自治县成立以来，特别是1995年以来，县委、县政府把彻底改善学校办学条件摆上了重要的议事日程，在不断加大资金投入的同时，还争取到各类教育项目的支持，县教育主管部门及各级学校精心规划、加紧实施，全县学校基础设施建设得到根本性的改变。
1995年至2006年，环江县利用世界银行贷款项目、一期“义教工程”项目、二期“义教工程”项目、基层公共基础设施建设教育项目、计委口项目、民委口项目、西部农村寄宿制学校项目和社会各界投资资金共计8425.5万元，建成教学楼、综合楼、学生宿舍楼（含公寓楼）近200栋，建筑面积总计达155858 M2，改造危房校舍32154 M2。
这些项目的实施，使环江学校办学条件发生了巨大的变化。全县村完小以上的学校90%有了宽敞明亮的教学楼，全县80%的初中学生住进了生活设施较为先进齐全的学生公寓楼，80%的学校办公用房条件得到了极大的改善，绝大部分学校基本消除了危房。
（二）“普九”攻坚取得明显成效
1997年以前，由于受到办学条件的限制，环江县“普九”程度极低。全县中小学生入学率达不到要求，除中心小学所在地适龄儿童入学率较高外，边远山区村屯的适龄儿童入学率仅徘徊在70%左右，全县小学生的升学率也仅为72.7%。学校校舍十分简陋，教育教学资源十分欠缺，学生图书资料普遍缺乏，没有一所学校达到国家规定的标准。
尽管形势非常严峻，县委、县政府还是想方设法，克服重重困难，从本县经济和社会发展的实际出发，采取有力措施，强化政府行为，加大资金投入开展“普九”工作。仅2004年至2006年，县财政就投入“普九”专项资金近1000万元。县教育局和各级学校在用好用活上级下拨的有限资金的同时，还多方筹措资金，共同用于学校危房改造、小硬件建设、教学仪器配置、教育教学档案建设、校容校貌的综合治理等，使环江县的“普九”程度极大提高。
目前，环江县大部分中小学都建起了较为像样的围墙和校门，部分学校建起了较为标准的球场和运动场，校园内的水泥道路、花圃、草木多了，卫生条件和育人环境得到了极大的改善。
全县各级各类学校注重学校内部管理，建章立制，加强学校档案和教师个人档案建设，学校的常规管理和档案建设日益制度化、科学化和规范化。
学校的图书、教学仪器及实验室从无到有，现已具有一定规模。目前，全县中小学总藏书量494831册，其中中学藏书量为171392册，生均10.8册；小学藏书量为323439册，生均11.3册。全县各级学校教学仪器的配备均达到自治区规定的标准，充分保证了学校教学活动的需要。学校实验室、其它功能室基本配备齐全，实验教学得到有效开展。
小学适龄儿童入学率从1997年的97.1%提高到2007年的99.3 %，小学毕业生升学率为100%。初中阶段适龄人口入学率从1997年的79.4%提高到2007年的114.6%。 15周岁完成率从1997年的82.3%提高到2007年的98.0%，17周岁完成率从1997年的67.9%提高到2007年的87.2%。中小学辍学率也得到了有效地控制，小学生年辍学率仅为 0.1 %；初中生年辍学率为 2.5%，均控制在国家规定的指标内。
2002年环江县顺利地完成了最后两个经济基础最薄弱的边远山区乡的初级“普九”工作，使全县15个乡镇全部通过了县市级的“普九”评估验收。 2005年10月又顺利通过了自治区级的评估验收。2006年11月，环江县“普及中小学实验教学”工作也通过了自治区级的评估验收。
