龙州县高度重视未成年人思想道德教育建设，积极采取措施加强对学校、社会、家庭“三位一体”未成年人思想道德教育网络的建立和发展，以文化场所(室)等阵地为平台，丰富主题教育活动等载体，努力为未成年人创造良好的文化环境并取得明显成效。

    去年以来，龙州县着力建立县、乡(镇)、村（居委会、社区）、屯(小区)“四级联动”网，把未成年人思想道德建设纳入县、乡(镇)、村（居委会、社区）、屯(小区)的议事日程，实行班子成员任务包干的办法，推动“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”领导体制和工作机制的建立和发展。建立了未成年人思想道德建设联席督查制度、奖励制度等，逐步实现未成年人思想道德建设工作的科学化和制度化。

    同时，该县建立健全未成年人思想道德“三结合”的教育网络。龙州县结合新时期未成年人思想道德建设的新情况、新问题，着力构建未成年人思想道德教育体系，构建一个集学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络；抓好课堂教学主渠道建设、学校德育工程建设、青少年校外活动场所建设、教师职业道德建设等四项基本建设；扎实推进爱国主义教育工程、格言文化工程、红领巾争先创优工程、家长素质教育工程、净化工程等五项工程；侧重抓好未成年人诚信教育、体验和实践教育、弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育、心理健康教育、国防教育等六大教育。

    以各文化场所(室)为依托，利用红八军军部旧址等丰富的红色教育资源，对未成年人进行爱国主义和革命传统教育，并在进行未成年人思想道德建设中不断创新活动形式，丰富教育载体，吸引未成年人自觉参与。如“师生互动，全员参与”的心理咨询模式活动，“看龙州变化、听群众心声、做合格小公民”活动， “八荣八耻”主题教育进校园活动等，使未成年人在家庭、学校、社会和大自然中体验成长的快乐，促进了综合素质的提高。近年来，全县共有300多人次获得了各级各类比赛奖项，其中6名学生被授予市级小公民道德建设计划“五小”标兵。

    龙州县还积极探索和实践建立中小学校与部队、机关、社区、工矿企业、乡镇等共建网络，实施共建共育。目前已有县征稽所等57个各级文明单位与朝阳小学等61所城乡中小学校结成共建单位，共同担负起为未成年人健康成长的责任，至今已初见成效，成为全市未成年人思想道德建设的一个亮点。（农彩云 黄星）