新华网南宁6月25日电（蓝建卓）近年来，广西河池学院体育学院以强化民族传统体育竞技能力培养为突破口，重构课程体系和内容，加强运动队建设，借力新媒体传播与文体旅融合，推动民族传统体育从“小众技艺”向“大众文化符号”转型，探索出一条行之有效的民族传统体育活态传承新路径。

  近期，在河池学院体育学院的独竹漂训练水域，每天下午放学后，新老运动员们都会聚在一起，交流技术、切磋技艺，备战2025年“民体杯”全国独竹漂比赛。

2024年11月28日，广西队选手陆春桃（左）在海南三亚举行的第十二届全国少数民族传统体育运动会独竹漂项目女子组200米直道赛的比赛中。最终陆春桃获得一等奖。新华社记者 曹祎铭 摄

  2009年，河池学院体育学院组建了学校的独竹漂队伍。经过多年努力，河池学院独竹漂队伍先后代表广西参加了4届全国少数民族传统体育运动会，夺得独竹漂赛项金牌13枚。其中，在去年11月举行的第十二届全国少数民族传统体育运动会独竹漂项目的比赛中，河池学院独竹漂队包揽六个项目的一等奖，并获得七个二等奖和两个三等奖，用实力擦亮了独竹漂“梦之队”的底色。

  不只是独竹漂，经过十多年的真抓实干，河池学院体育学院构建了涵盖独竹漂、板鞋竞速、舞龙舞狮、珍珠球、抛绣球、抢花炮、打陀螺、导引养生、八段锦、易筋经、五禽戏、花样跳绳、毽球等13项民族传统体育项目的特色课程模块，形成“理论+实践+文化”三位一体的教学体系。

河池学院独竹漂队队员在广西河池进行训练（2024年11月14日摄）。新华社记者 曹祎铭 摄

  河池学院体育学院还通过非遗传承人进课堂、特色课程数字化动作库建设，将传统技艺转化为可复制的教学资源。学生通过系统学习与实践民族传统体育项目，深度融入地方节庆活动及中小学开展展演、教学与调研，有效促进传统体育的传承和发展。

  此外，河池学院体育学院还利用运动技战术分析系统对民族传统体育的技术动作进行数据分析，形成数字化资料，为优化技术动作提供科学依据，形成“传统技艺+现代科技”的创新训练体系，先后培养出陆春桃、黄适骥等全国冠军及一大批优秀运动员，为西藏、河北两省区输送的12名独竹漂运动员均在国内多项比赛中取得优异成绩。

在广西河池，河池学院独竹漂队的队员们进行体能训练（2024年11月14日摄）。新华社记者 曹祎铭 摄

  在文体旅融合方面，河池学院体育学院在保留民族传统体育核心技艺基础上，通过技术改良、规则优化等措施增强其竞技性与观赏性。编排独竹漂、板鞋竞速、舞猫狮等节目，融入环江毛南族“分龙节”、河池“扁担文化节”、广西“三月三”等民俗活动，将竞技项目转化为文化展演。

  历经18年，河池学院民族传统体育的教学与训练从无到有、从有到优，每年保持300余名在校学生参与系统训练，培养了大批优秀体育人才，走出了一条适应社会发展并符合学生自身需求的活态传承之路。（完）